Gallimard imagier sonore Touche & Écoute La forêt

Description

Une découverte de la forêt à écouter

Avec La forêt, les tout-petits rencontrent cinq animaux au fil d’un imagier qui associe illustrations, matières à toucher et sons. Il suffit d’appuyer sur les puces pour écouter les sons liés aux animaux. Cette interaction donne à la lecture un rythme vivant : l’adulte peut nommer l’animal, inviter l’enfant à observer l’image, puis écouter ensemble.

Le livre appartient à la collection Mes petits imagiers sonores Touche & Écoute et s’adresse aux enfants dès 1 an. Il offre un sujet concret à explorer au moment d’une lecture partagée, sans demander de parcourir un long récit. L’enfant peut revenir sur une page, toucher une matière ou réécouter un son selon son intérêt.

Cinq animaux à reconnaître

L’imagier rassemble des animaux familiers et moins souvent rencontrés dans les livres des tout-petits. Les cinq figures présentées sont :

• l’écureuil ;
• le pic‑vert ;
• le sanglier ;
• la taupe ;
• le cerf.

Cette sélection donne un fil conducteur clair à la lecture : regarder les animaux de la forêt, les désigner et écouter les sons associés. Les volets en feutrine ajoutent une petite action à chaque découverte. L’adulte peut accompagner l’enfant en prononçant le nom de l’animal ou en lui laissant le temps d’explorer l’image avant de passer à la page suivante.

Toucher, soulever, écouter

Le livre réunit plusieurs gestes simples. Les matières variées invitent les petites mains à explorer des sensations différentes, tandis que les volets en feutrine se soulèvent pour prolonger l’observation. Les puces sonores se déclenchent par une pression : l’écoute est donc active, plutôt que continue. L’adulte peut montrer où appuyer et prendre le temps de laisser l’enfant refaire le geste.

Cette alternance entre image, toucher et son permet de varier les moments de lecture. Pour une première découverte, vous pouvez vous arrêter sur un animal à la fois. Lors d’une autre lecture, l’enfant peut choisir lui‑même la page ou le son qu’il souhaite retrouver. Le contenu reste néanmoins centré sur cinq animaux de la forêt : c’est un imagier thématique, et non un livre proposant une grande variété de sujets ou une histoire suivie.

Un format carré à couverture rigide

Avec ses dimensions de 16,5 × 16,5 cm et son épaisseur de 2,5 cm, le livre se tient facilement à proximité d’un enfant installé pour lire. La couverture rigide protège l’ouvrage lors des manipulations ordinaires et son format compact se range aisément dans une bibliothèque ou un sac. Il pèse 214 g et compte 14 pages en français.

Les illustrations sont de Marion Billet. Paru le 20 juin 2019, l’ouvrage est conçu pour une découverte accompagnée dès 1 an. Les pages combinent plusieurs éléments à explorer, il peut donc être utile de tourner le livre vers l’enfant et de lui laisser le temps de regarder avant de solliciter son attention sur un autre volet ou un autre son.

Un imagier pour des lectures courtes et partagées

Ce livre convient aux adultes qui souhaitent proposer à un tout-petit une lecture interactive autour d’un thème unique. Il peut trouver sa place dans un rituel calme, après un temps de jeu ou lors d’une pause où l’on peut écouter les sons ensemble. Les gestes sont faciles à montrer : toucher une matière, soulever un volet, puis appuyer sur une puce. L’adulte reste libre de suivre l’ordre des pages ou de revenir sur l’animal qui retient l’attention.

Son intérêt repose sur l’association du son et du toucher, avec cinq animaux clairement identifiés. En contrepartie, les sons nécessitent une pression sur les puces et le contenu demeure limité à la forêt. Si vous recherchez un livre à lire comme une histoire continue ou un imagier couvrant de nombreux thèmes, ce format ciblé ne répondra pas au même besoin. Pour une première exploration sensorielle autour des animaux forestiers, il propose une approche simple à partager et à reprendre au quotidien.

Bien l’utiliser

Installez-vous avec l’enfant et présentez une page à la fois. Nommez l’animal, laissez‑le regarder l’illustration et toucher les matières, puis montrez‑lui comment soulever doucement le volet en feutrine et appuyer sur la puce sonore.

1. Commencez par un animal et écoutez son son ensemble.
2. Laissez l’enfant toucher la page et manipuler le volet sans tirer brusquement dessus.
3. Revenez au son ou à l’animal qu’il souhaite retrouver, puis poursuivez à son rythme.

Une lecture accompagnée permet de guider les manipulations et de garder le livre à portée de main. Évitez de forcer les volets ou d’appuyer sur les puces avec un objet. Rangez l’imagier après la lecture pour préserver ses éléments tactiles.

Bien l’entretenir

Pour garder le livre propre, essuyez la couverture et les surfaces accessibles avec un chiffon doux et sec. Les matières à toucher et les volets en feutrine se nettoient avec délicatesse, sans frotter fortement ni les tirer. Évitez de mouiller le livre, de le plonger dans l’eau ou d’appliquer un produit d’entretien sur les pages et les puces sonores.

Après utilisation, refermez les volets sans les plier et rangez l’imagier à plat ou debout dans une bibliothèque, à l’abri de l’humidité. Évitez de poser des objets lourds dessus afin de ne pas écraser les éléments tactiles. Un rangement accessible à l’adulte facilite les lectures partagées et aide à retrouver le livre au quotidien.

À qui le conseiller ?

Cet imagier s’adresse aux enfants dès 1 an qui découvrent les livres avec un adulte. Il convient aux familles qui souhaitent varier une lecture courte grâce aux sons, aux matières à toucher et aux volets en feutrine. Le thème de la forêt permet de se concentrer sur cinq animaux, dont l’écureuil, le pic‑vert et le cerf.

Son format compact peut s’intégrer à une bibliothèque de tout-petit ou accompagner un moment de lecture à la maison. Il sera moins adapté si vous cherchez un récit suivi ou un imagier couvrant de nombreux thèmes.